Le collège Georges Mandel (Soulac-sur-Mer), ciblé pour une intervention sur la période 2023-2024, ne semble pas échapper à la règle d'une importante artificialité, une quasi absence de végétation, et une grande pauvreté d'opportunités ludiques.. Le collège jouit pourtant d’une situation idéale à proximité d’un massif forestier, espace potentiel de fraîcheur et de régénération mais celui-ci n’est pas appropriable par les élèves lors des temps de récréation. Malgré la présence d’espaces végétalisés en périphérie, la cour se caractérise par une composition minérale peu poreuse et à fort albédo du sol qui accentuent les effets d’îlot de chaleur. A l’exception de 2 tables de ping-pong très appréciées et de quelques bancs exposés, la cour n’est pas équipée et renvoie l’image d’un espace, sinon hostile, très peu hospitalier et convivial alors qu’elle est le premier lieu de rencontre des élèves. En s’appuyant sur ses dynamiques et sur les ressources humaines et matérielles, ce projet cherchera à impliquer toute la communauté scolaire (élèves, équipes pédagogiques et de vie scolaire, équipes de direction et de gestion) pour participer à la construction d’une nouvelle “culture de la cour”.